MATEMÁTICAS:
Terminar la ficha que nos dio María.
LENGUA:
Estudiar los tiempos verbales del modo indicativo de cualquiera de los verbos que se encuentran en las últimas páginas del libro (de las 3 conjugaciones).
NOTA:
Recordad que el viernes hay que traer la bici.
MATEMÁTICAS:
Hacer las divisiones que nos mandó D.ª María.
INGLÉS:
Ejercicio 3 de la página 51.
NOTAS:
1. Mañana martes de 9:00h a 10:30h tendremos un taller sobre el ciberacoso. Por lo tanto, no tendremos que llevar al cole el libro de lengua.
2. Recordad que el día de la Gran Jornada sobre Ruedas es este viernes.
LENGUA:
Estudiar la tabla de los tiempos verbales (modo indicativo, subjuntivo e imperativo).
Nota:
El lunes no tendremos sesión de lengua porque en ese tiempo realizaremos la práctica de Educación Vial con la bicicleta. Por lo tanto, no tendremos que llevar al colegio ni el cuaderno ni el libro de lengua.
- Ejercicio 3 de la página 140.
- Ejercicio 6 y 9 de la página 146.
LENGUA:
Estudiar los tiempos verbales simples del verbo saltar del modo indicativo (los tenemos al final del libro).
Copiar el aprende de la página 140.
Hacer el ejercicio 10 de la página 147.
LENGUA:
- Ejercicio 2 de la página 164.
- Entregar las autorizaciones de la bici y de la excursión al Parque Europa.
MATEMÁTICAS:
- Hacer las divisiones con la prueba de la división:
(D = c x d + r).
- Ejercicio 2 de la página 139.
INGLÉS:
- Ejercicio 3 de la página 51 (class book).
- Ejercicio 4 de la página 50.
LENGUA:
- Ejercicio 1 de la página 164.
- Terminar el esquema sobre el verbo (tiempo, persona, número).
- Mejorar nuestros relatos ("Imagina un día en el que alguien decidió escuchar y dialogar en lugar de luchar") y escribirlos en un folio con nuestro nombre para entregárselos mañana al profesor.
- Leer un poco de nuestro libro preferido (15 min).
- Entregar las autorizaciones de la bici y la excursión.
MATEMÁTICAS:
Copiar el aprende de la página 139.
Lengua:
- Hacer una redacción sobre lo siguiente: "Imagina un día en el que alguien decidió escuchar y dialogar en lugar de luchar".
Se realizará en un folio para que lo corrija el profesor.
