Realizar el título de la nueva unidad 10 y ojear el tema para realizar el lunes la introducción en clase.
MATEMÁTICAS:
-Página 159: ejercicio 6.
-Página 161: ejercicio 6.
-Página 163: ejercicio 7.
Realizar el título de la nueva unidad 10 y ojear el tema para realizar el lunes la introducción en clase.
MATEMÁTICAS:
-Página 159: ejercicio 6.
-Página 161: ejercicio 6.
-Página 163: ejercicio 7.
LENGUA:
Estudiar para el examen de mañana (U.9).
MATEMÁTICAS:
Página 162: ejercicio 2 (las tres primeras), ejercicio 3 (las dos primeras) y el ejercicio 4.
LENGUA:
Estudiar todo el tema 9 (el miércoles será el examen).
MATEMÁTICAS:
Página 160: ejercicio 3.
C. MEDIO:
Estudiar lo que hemos copiado en nuestro cuaderno.
LENGUA:
Estudiar los verbos (formas en indicativo, imperativo y presente de subjuntivo) y todo lo visto en la unidad 9 de lengua. El examen será el próximo miércoles 29 de abril.
MATEMÁTICAS:
Página 160: ejercicios 2 y 4.
LENGUA:
Estudiar los verbos (formas en indicativo, imperativo y presente de subjuntivo).
Estudiar todo lo que hemos copiado en la pizarra.
INGLÉS:
NOTAS:
Mañana tampoco traigáis el libro de lengua porque leeremos un cuento a los niños de infantil.
MATEMÁTICAS:
Página 159: ejercicios 4 y 5.
Mañana no traigáis el libro de lengua porque visitaremos la Casa de Cultura de Bargas para participar en el Maratón de Poesía dedicado al autor René Goscinny.
LENGUA:
Entregar las redacciones sobre el ciberacoso (en un folio con nuestro nombre y fecha).
MATEMÁTICAS:
- Hacer las divisiones.
- Realizar los ejercicios 2 y 3 de las unidades de longitud.
CONO:
Estudiar todo lo que demos.
INGLÉS:
Estudiar para el próximo examen.
VALORES:
Copiar el resumen de la pág 43.
MATEMÁTICAS:
Terminar la ficha que nos dio D.ª María.
CONO:
Terminar el dibujo del tema 9.
EDUCACIÓN FÍSICA:
Nuestro turno en la Gran Jornada sobre Ruedas de mañana será a las 9:15h. Traed las bicicletas en buen estado (casco, frenos, pedales, sillín a su altura, la matrícula bien puesta,...). Estaremos hasta las 9:45h rodando por las calles.
MATEMÁTICAS:
Terminar la ficha que nos dio María.
LENGUA:
Estudiar los tiempos verbales del modo indicativo de cualquiera de los verbos que se encuentran en las últimas páginas del libro (de las 3 conjugaciones).
NOTA:
Recordad que el viernes hay que traer la bici.
MATEMÁTICAS:
Hacer las divisiones que nos mandó D.ª María.
INGLÉS:
Ejercicio 3 de la página 51.
NOTAS:
1. Mañana martes de 9:00h a 10:30h tendremos un taller sobre el ciberacoso. Por lo tanto, no tendremos que llevar al cole el libro de lengua.
2. Recordad que el día de la Gran Jornada sobre Ruedas es este viernes.
LENGUA:
Estudiar la tabla de los tiempos verbales (modo indicativo, subjuntivo e imperativo).
Nota:
El lunes no tendremos sesión de lengua porque en ese tiempo realizaremos la práctica de Educación Vial con la bicicleta. Por lo tanto, no tendremos que llevar al colegio ni el cuaderno ni el libro de lengua.
- Ejercicio 3 de la página 140.
- Ejercicio 6 y 9 de la página 146.
LENGUA:
Estudiar los tiempos verbales simples del verbo saltar del modo indicativo (los tenemos al final del libro).
Copiar el aprende de la página 140.
Hacer el ejercicio 10 de la página 147.
LENGUA:
- Ejercicio 2 de la página 164.
- Entregar las autorizaciones de la bici y de la excursión al Parque Europa.
MATEMÁTICAS:
- Hacer las divisiones con la prueba de la división:
(D = c x d + r).
- Ejercicio 2 de la página 139.
INGLÉS:
- Ejercicio 3 de la página 51 (class book).
- Ejercicio 4 de la página 50.
LENGUA:
- Ejercicio 1 de la página 164.
- Terminar el esquema sobre el verbo (tiempo, persona, número).
- Mejorar nuestros relatos ("Imagina un día en el que alguien decidió escuchar y dialogar en lugar de luchar") y escribirlos en un folio con nuestro nombre para entregárselos mañana al profesor.
- Leer un poco de nuestro libro preferido (15 min).
- Entregar las autorizaciones de la bici y la excursión.
Copiar el aprende de la página 139.