- Realiza las actividades 1, 2 y 3 de Organiza tus ideas, página 174:
o
Importante: hacerlas sin consultar el libro y luego, comprobar y corregir (autoevaluación).
- - VOLUNTARIO: Análisis
morfológico de la siguiente oración: “El lunes me voy con mis primos de Cuenca”.
MATEMÁTICAS:- Hacer los ejercicios 8, 9 y 10 de la página 173.
- Hacer el ejercicio 11 de la página 174.
CIENCIAS SOCIALES:
- 5.- La Unión europea
está formada por ______ miembros y España se integró en ________ . Muchos de estos países tienen el
_______________________ como moneda.
- 6.-Completa:
- Cualquier ciudadano de la UE
puede moverse por sus países sin ____________________
- Los ciudadanos europeos tienen
derecho a asistencia _____________________ en cualquier país miembro.
- Cualquier ciudadano puede
elegir a ___________________ en el parlamento de Estrasburgo.
- La unión europea
subvenciona________________ a los países miembros.
- 7.-Arte y cultura en el siglo XX. Completa.
Pintores
|
Escritores
|
C.-Podéis encontrar más actividades (voluntarias)
en este enlace.
Seguid abriendo el
blog de clase a diario y recordad que en el blog de CC.SS. tenéis mucho material
para trastear, aprender y divertiros.
Lo encontraréis todo
en este link: https://sites.google.com/view/bargas-school-site/home
INGLÉS:
- - Make a short text speaking about your favourite film:
o
Siguiendo el guión de “lesson 4, activity 2,
page 43”.
- VOLUNTARY: Copy in your notebook and translate:
“Hello, my name is
Alice and I’m from Poland. I love going to the cinema with my Friends. My favourite film is Doctor Dolittle because
is funny and I really love animals. Next
Saturday i’m going to the cinema with my family to watch Onward. I think
it Will be cool”.
Y para olvidarnos de todo y disfrutar bailando:
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