¡¡¡FELICES VACACIONES DE VERANO!!!

MAÑANA MIÉRCOLES 17, ¡ÚLTIMO DÍA DEL COLE!

NOTAS IMPORTANTES:

Para mañana solo hace falta llevar cole lo siguiente:

- El estuche con varios colores, lápiz, borrador, regla pequeña y bolígrafos.

- Agua.

- Comida para el recreo.

UNIDAD12. PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

JUEGO 1

JUEGO 2

JUEGO 3

JUEGO 4

JUEGO 5

TAREA PARA MAÑANA LUNES 15 DE JUNIO

Lengua:

Leer 15 minutos en voz alta y también todo lo que podamos del libro de lectura con el que estemos disfrutando ahora.

Inglés:

Terminar la ficha para el lunes.

Notas:

Los que son del Banco de libros, tenéis que terminar de entregarlos todos mañana (revisad bien los forros).

¡¡¡BUEN DOMINGO!!! YA SOLO QUEDAN 3 DÍAS PARA QUE SE ACABE EL COLE...

¡¡¡A POR EL ÚLTIMO ESTIRÓN!!!

TAREA PARA EL 12 DE JUNIO

 Lengua:

Leer 15 minutos en voz alta. 

Mate:

Terminar la ficha.

Inglés:

Terminar las fichas para el lunes.

Notas:

Los participantes del Banco de Libros no deben entregar los libros mañana, deberán hacerlo el próximo lunes.

TAREA PARA EL JUEVES 11 DE JUNIO

 Lengua:

Leer 15 minutos en voz alta delante de un adulto.

Mate:

Terminar fichas. 

Notas:

Ni el Jueves ni el Viernes entreguéis los libros de 1ª y 2ª evaluación. El próximo lunes debemos llevarlos todos para entregarlos al Banco de Libros. 

TAREA PARA EL 10 DE JUNIO

Lengua:

Leer 15 minutos en voz alta y estudiar para el examen de mañana (U.12).

Nota:

Quienes participan en el programa Banco de Libros, pueden llevar mañana los cuadernillos de la 1ª y 2ª evaluación revisados y listos para devolver (deberán estar forrados perfectamente). Se entregarán dentro de una bolsa de plástico con el nombre y curso escrito con rotulador permanente.

TAREA PARA EL 9 DE JUNIO

Lengua:

Terminar de hacer el aprende de las preposiciones y hacer el ejercicio 1 de la página 214.

Matemáticas:

Terminar el ejercicio 3 de la página 200 y el ejercicio 1 de la 201.

Notas:

- El examen de lengua de la unidad 12 será el miércoles 10.

- Quienes participan en el programa Banco de Libros, pueden llevar mañana los cuadernillos de la 1ª y 2ª evaluación revisados y listos para devolver (deberán estar forrados perfectamente). Se entregarán dentro de una bolsa de plástico con el nombre y curso escrito con rotulador permanente.

TAREA PARA MAÑANA LUNES 8 DE JUNIO

Lengua:

- Hacer los ejercicios 2 y 3 de la página 212 (en el 2 tenéis que cambiar las comillas por rayas y en el 3 poner las comillas donde corresponda).

- Hacer también el 4 de la 213 (tenéis que poner los paréntesis).

Matemáticas:

Copiar los aprendes de las páginas 200 y 201.

Notas:

- Examen de inglés el martes 9 posiblemente.

- Examen de lengua de la unidad 12 el miércoles 10.

- Quienes participan en el programa Banco de Libros, pueden llevar mañana los cuadernillos de la 1ª y 2ª evaluación revisados y listos para devolver. Se entregarán dentro de una bolsa de plástico con el nombre y curso escrito con rotulador permanente.

TAREA PARA MAÑANA VIERNES 5 DE JUNIO

Lengua:

Terminar de copiar el aprende y hacer el ejercicio 1 de la página 212 (utilización de la raya ortográfica en los diálogos).

Notas:

- Estudiar para el examen de inglés.

- Quienes participan en el programa Banco de Libros, pueden llevar el viernes los cuadernillos de la 1ª y 2ª evaluación revisados y listos para devolver. Se entregarán dentro de una bolsa de plástico con el nombre y curso escrito con rotulador permanente.

TAREA PARA MAÑANA MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Lengua:

Terminar el esquema de los discursos.

Matemáticas:

Terminar el ejercicio 3 de la página 196 (solo los dos primeros de cada fila).

NOTA: LOS QUE FALTEN AÚN, TRAED ACUARELAS PARA PLÁSTICA

TAREA PARA MAÑANA MARTES 2 DE JUNIO

LENGUA:

Echar un vistazo al nuevo y último tema (12) y realizar la introducción con todos sus puntos. 

T.11-EL SISTEMA SEXAGESIMAL

Unidades de medida de tiempos.

Las medidas de tiempo más pequeñas que el día incluyen la hora, el minuto y el segundo, que son fundamentales para medir intervalos cortos con precisión.

• Un día tiene 24 horas.
• Una hora tiene 60 minutos.
• Un minuto tiene 60 segundos.

 

¿Cómo podemos pasar de una unidad de tiempo a otra?

Para cambiar de unas unidades a otras hay que utilizar el sistema sexagesimal porque 60 segundos es 1 minuto y 60 minutos es 1 hora.

En la siguiente imagen se puede ver que para pasar de días a minutos horas a minutos hay que multiplicar por 60 y para pasar de minutos a segundos también hay que multiplicar por 60. Por otro lado, para pasar de segundos a minutos hay que dividir entre 60 y para pasar de minutos  a horas también hay que dividir entre 60.

Vamos a hacer algunos ejercicios

¿Cuántos minutos son 1.000 segundos?

Para pasar de segundos a minutos hay que dividir entre 60.

1000 ÷ 60 = 16 y de resto se quedan 40.

Esto quiere decir que 1000 segundos es igual que 16 minutos y 40 segundos.

¿Cuántos minutos son 3 horas?

Para pasar de horas a minutos tendremos que multiplicar por 60.

3 × 60 = 180

3 horas son 180 minutos.

¿Cuántas horas son 250.000 segundos?

Para pasar de segundos a horas hay que dividir entre 60 dos veces.

250000 ÷ 60 = 4166 y queda de resto 40.

Esto quiere decir que tenemos 4166 minutos y 40 segundos. Ahora volvemos a dividir entre 60 los minutos.

4166 ÷ 60 = 69 y de resto queda 26.

Al final tendremos que 250000 segundos en lo mismo que 69 horas, 26 minutos y 40 segundos.

UNIDADES DE MEDIDA DE ÁNGULOS

PRACTICAMOS-->👇

https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/matematicas/1002244

PRACTICAMOS UN POQUITO MÁS..👌

JUEGO 1

JUEGO 2

JUEGO 3

TAREA PARA MAÑANA VIERNES 29 DE MAYO

LENGUA: 

Estudiar para realizar un buen examen mañana (U.11)

CONO: 

Estudiar para mañana.

MATEMÁTICAS: 

Estudiar para mañana.

TAREA PARA MAÑANA JUEVES 28 DE MAYO

MATEMÁTICAS: 

- Terminar el aprende de la página 182 y el ejercicio 2.

 

- Página 183: copiar el aprende.

LENGUA:

- Estudiar lo trabajado hasta ahora en la unidad 11 (campo léxico y semántico, la coma y el punto y coma, el adverbio y los recursos literarios). El examen será el próximo viernes.

- Leer 15 minutos en voz alta en la presencia de un adulto.

                              

TAREA PARA MAÑANA MIÉRCOLES 27 DE MAYO

LENGUA: 

Terminar el esquema sobre los recursos literarios que vamos a trabajar.

MATEMÁTICAS: 

Ejercicios 2 y 7  de las páginas 180 y 181.

TAREA PARA MAÑANA MARTES 26 DE MAYO

Lengua:

- Estudiar lo trabajado hasta ahora en la unidad 11 (campo léxico y semántico, la coma y el punto y coma y el adverbio).

- Leer 15 minutos en voz alta en la presencia de un adulto.

Matemáticas:

Terminar el ejercicio 3 y el aprende de la página 179.

Inglés:

Concluir el aprende de la página 64.

TAREA PARA EL LUNES 25 DE MAYO

Importante:

Recordad que mañana tenemos...

Por lo tanto, tenemos que ir mañana al cole con ropa deportiva.

Lengua:

- Disfrutar de unas buenas lecturas.

- Estudiar lo trabajado hasta ahora en la unidad 11 (campo léxico y semántico, la coma y el punto y coma y el adverbio).

Matemáticas:

- Terminar el aprende de la página 177.  

- Hacer el ejercicio 3 de la página 178. 

¡¡¡HASTA MAÑANA!!!

EJERCICIOS PARA TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE LA UNIDAD 11 DEL ÁREA LENGUA

 GRAMÁTICA: EL ADVERBIO.

Los adverbios son palabras invariables, es decir, que no varían en género y número. Acompañan a otras palabras para complementar su significado expresando diferentes circunstancias. Pueden complementar a:

• Un verbo.
• Un adjetivo.
• Otro adverbio.

FICHA ADVERBIOS

TAREA PARA MAÑANA VIERNES 22 DE MAYO

Lengua:

- De la página 195 realizar los ejercicios 4 y 5.

- Hoy en clase hemos corregido los ejercicios del campo semántico y el léxico y hemos copiado en el cuaderno las normas de la coma y del punto y coma con otros ejemplos.

Matemáticas:

Dibujar en el cuaderno los triángulos del ejercicio 4 de la página 176. Investigad bien cómo son los triángulos para no cometer errores. 

 

TAREA PARA MAÑANA JUEVES 21 DE MAYO

Lengua:

Terminar los ejercicios 1 y 2 de la página 193.

Matemáticas:

Terminar portada del tema 10 y copiar aprende de la página 176.

¡¡¡ESTUDIAD PARA MAÑANA!!! 😀

TAREA PARA EL 20 DE MAYO

Lengua:

Leer la leyenda y hacer un resumen.

Mate:

Estudiar para terminar el examen.

TAREA PARA MAÑANA MARTES 19 DE MAYO

MATEMÁTICAS: 

Estudiar para el examen de mañana.

TAREA PARA MAÑANA VIERNES 15 DE MAYO

LENGUA: 

Estudiar para el examen de mañana (U.10).

PLÁSTICA: 

Para el siguiente día hay que traerse acuarelas.

CONO: 

Estudiar del punto 12 al 14 para el lunes.

TAREA PARA MAÑANA JUEVES 14 DE MAYO

LENGUA: 

- Realización de los ejercicios 2 y 4 de la 186.

- Este viernes haremos el examen de lengua (U.10).

INGLÉS: 

Terminar el ejercicio 4 de la página 60.

VALORES: 

Traer una foto nuestra de cuando teníamos 1 año o menos.

TAREA PARA MAÑANA MIÉRCOLES 13 DE MAYO

LENGUA:

- Terminar el ejercicio 2 de la 182.

- Realización del ejercicio 3 de la 182.

hacer: haremos, hizo (no se repite la raíz).

MATEMÁTICAS: 

Hacer el siguiente ejercicio de la ficha.

TAREA PARA MAÑANA MARTES 12 DE MAYO

LENGUA:

- Terminar el esquema sobre los tipos de verbos (regulares, irregulares y defectivos).

- Realización del ejercicio 1 de la página 182.

MATEMÁTICAS: 

Hacer los 3 ejercicios de la capacidad.

INGLÉS: 

Hacer el ejercicio 2 del act. book.

TAREA PARA EL LUNES 11 DE MAYO

LENGUA: 

Terminar la redacción de los policías.

MATEMÁTICAS:

Hacer los primeros 4 ejercicios de la ficha.

CONO: 

Estudiar para el control del lunes.

TAREA PARA MAÑANA JUEVES 7 DE MAYO

VALORES: 

Copiar el resumen.

NOTA:

Mañana vamos a ir al Parque Europa. Entonces, hay que preparar una mochila con comida y algo de beber. 

La salida será a las 8:30h en el Hiper Asia y la vuelta a las 15:30h en el mismo lugar).

Tenemos que llevarnos un bolígrafo para la realización de la prueba de orientación.