6ºB CURSO ESCOLAR: 2024-25

Bienvenidos al blog de 6º B del colegio "Stmo. Cristo de la Sala" de Bargas (Toledo). Curso Escolar: 2024/25

02 abril 2020

TRABAJO PARA REALIZAR HOY VIERNES 3 DE ABRIL DE 2020

LENGUA:


U. 9. GRAMÁTICA: La Oración (Siempre al comenzar a trabajar: fecha, unidad, apartado, ejercicios o cuadro de estudio).
Repasamos los conceptos sujeto y predicado.
-       Releed los cuadros de la página 204
-       Ejercicios 3 y 4 de la página 205.

VOLUNTARIO:
1. Ejercicio 9 de la página 202 subrayando los sujetos de las oraciones realizadas. Este ejercicio se podrá hacer de dos formas:
·                     En documento Word para ser enviado por la plataforma PAPAS (se adjuntará a un mensaje dirigido al tutor/a).
·                     En un documento Drive compartiéndolo con el  profesor.

       
Twitter पर Fander Falconí: "Leer podría ser un placer… siempre y ...2. Continúa (o empieza si aún no has comenzado) con la lectura de un libro de los que tengas en casa  (cada día un poco) y a nuestro regreso nos lo cuentas. Para que no se te olviden datos importantes, apunta en tu cuaderno: título, autor, personajes, protagonistas e ideas principales. 
Puedes hacer todo esto en un Drive e invitas a tu profesor/-a para que te vaya siguiendo tu trabajo.



*No olvidéis seguir vuestros blogs de aula en la red.
*En este site se han reunido los enlaces a espacios y recursos que pueden interesarte: https://sites.google.com/view/bargas-school-site/home


                                                                                                                                                                           
 MATEMÁTICAS:

- Página 183. Actividades de la 1 a la 8
- 6245: 3,87


CIENCIAS NATURALES:

Página 101- Copiar el diccionario científico y hacer act 101.

Página 102 – Actividades 25 y 26


VOLUNTARIO: Hacer una presentación  en  Drive sobre la separación de mezclas. Enviar a las profesoras de CC. Naturales. (6ºA a Dª. Olvido y 6ºB a Dª. Inmaculada)
Métodos de Separación de Mezclas - Posts | FacebookLa podéis entregar en las próximas dos semanas.



BLOG PARA MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES

Recuerdo que en el blog naturalmates6.blogspot.com encontraréis vídeos y actividades para trabajar estos contenidos.



INGLÉS:

-       Class Book. Read and understand U.5, lesson 2, activity 1, page 53  (Lee y comprende)
o    Translate: I think so / let’s check / there are a few sausages / There’s a little olive oil / Salad isn’t on the list
-       Copia en tu cuaderno el cuadro de la actividad 2 de la misma página.

VOLUNTARY:
-       Explain these concepts in Spanish “Countable nouns” y “uncountable nouns”
-       Write a list with countable and uncountable nouns in English (of course 😊 )


MÚSICA:

-       AUDICIÓN: “Pequeña serenata nocturna” “Romanza”. Compositor: Wolfgang Amadeus Mozart.

-       BIOGRAFÍA: Wolfgang Amadeus Mozart.
o    En folio
Textos cortos, fotos, dibujos, obra.


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